Han reconocido que queda mucho por hacer para la plena inclusión social de este colectivo.

El pleno del Congreso ha aprobado este jueves por unanimidad la reforma de la Ley Orgánica de Régimen Electoral General (Loreg) para otorgar el derecho de sufragio a todas las personas con discapacidad sin exclusiones, de modo que 100.000 ciudadanos puedan votar en las próximas elecciones.

Tras este primer paso que este jueves ha dado la Cámara Baja para acabar con la supresión del derecho de voto para determinadas personas con discapacidad, aún permitido en la legislación electoral española, esta reforma continuará ahora su tramitación parlamentaria en el Senado.

En España hay casi 100.000 ciudadanos privados del derecho de sufragio debido a que tienen algún tipo de discapacidad intelectual, enfermedad mental o deterioro cognitivo por el que se les ha incapacitado judicialmente, lo que lleva consigo la imposibilidad de votar y ser elegidos en sufragios.

Pepa y el arte 6Descargar publicación
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Esta es la cuarta publicación de la colección de libros de actividades para la sensibilización hacia la discapacidad en Centros Educativos.

Está dirigida a niños/as de tercer Ciclo de Educación Primaria y se titula Pepa y el arte.

Con las actividades que aparecen pretendemos que los niños/as descubran que las personas con discapacidad pueden realizar las mismas actividades que los demás,

Logo lectura  fácil

Desde algunas de las entidades de CADIS Huesca se lleva varios años trabajando con las personas con discapacidad en la enseñanza de la lectura y la escritura.

Esto es especialmente relevante en el caso de entidades que trabajan con personas con discapacidad intelectual.

 

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Se consigue de esta manera que un porcentaje importante de estas personas consigan leer, pero resulta difícil encontrar en el mercado productos adecuados a sus niveles de comprensión lectora (sobre todo para jóvenes y adultos).

LIBRO el mundo de pepa CADISDescagar publicación

Se trata de la primera publicación de la colección de libros de actividades para la sensibilización hacia la discapacidad en Centros Educativos. Está dirigida a alumnos/as de Educación Infantil y en ella se presenta a la protagonista, Pepa, una niña con discapacidad y a sus peculiares amigos animales.La publicación ha sido posible gracias a la Ayuda para Proyectos de Temática Educativa para el curso 2008/2009, otorgada por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.

Pepa hace deporteDescargar publicación

Se trata de la segunda publicación de la colección de libros de actividades para la sensibilización hacia la discapacidad en Centros Educativos. Está dirigida a niños de primer Ciclo de Educación Primaria y se titula Pepa hace deporte y con este título pretendemos que los niños descubran que las personas con discapacidad pueden realizar las mismas actividades que los demás, en este caso el deporte.

 Disco

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Gracias al Acuerdo de Colaboración entre la Universidad de Zaragoza, la Obra Social de Caja Inmaculada, el Instituto Aragonés de Servicios Sociales, la Diputación Provincial de Huesca y CADIS Huesca, se han llevado a cabo desde 2006 investigaciones, publicaciones, prácticas de estudiantes en las entidades de la Coordinadora y diversas iniciativas formativas.
Este libro recoge los resultados del estudio de investigación sobre Calidad de Vida de las personas con discapacidad en la provincia de Huesca desarrollado durante el año 2007 en el ámbito del mencionado Acuerdo de Colaboración. Su publicación ha sido posible también gracias a ese Acuerdo.

Portada libro SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD

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Desde el año 2007 varios profesionales de la Coordinadora de Asociaciones de Personas con Discapacidad –CADIS Huesca-, vienen trabajo en torno al tema de Sexualidad y Discapacidad.

 Como fruto de este trabajo se ha publicado un libro “Sexualidad: Planteamientos y claves para la intervención profesional en el ámbito de la Discapacidad”, autor Agustín Malón Marco y en el que han colaborado los profesionales del grupo de trabajo de CADIS Huesca.

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